PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VA di sd negeri 1 pesanggrahan kabupaten cirebon tahun ajaran 2022/2023)
Penggunaan bahasa Inggris merupakan sesuatu yang harus ada di dalam suatu pembelajaran yang diintegrasikan pada setiap kegiatan yang lainnya. Bahasa Inggris sangat penting dipelajari, sebab untuk berkomunikasi antar suatu bangsa, karena bahasa Inggris merupakan bahasa internasional. Penguasaan kosak...
Saved in:
Main Author: | Nihlatul Hayyati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
THE EFFECT OF FLASH CARD AND PICTURE STORY IN VOCABULARY TO THE SEVENTH GRADER
by: Khoirul Hidayat, et al.
Published: (2018) -
THE EFFECT OF FLASH CARD AND PICTURE STORY IN VOCABULARY TO THE SEVENTH GRADER
by: Khoirul Hidayat, et al.
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 2 SEKOLAH DASAR
by: Liana Wahyuningsih, -
Published: (2023) -
PENGARUH MEDIA FLASH CARD TERHADAP PERBENDAHARAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS I SD (Penelitian Pre-Eksperimen Jenis One Group Pretest Posttest dengan Subjek Tunggal Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Animals Siswa Kelas I Sekolah Dasar)
by: Fathiya Anggun Febriana, -
Published: (2020) -
PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Miranti, Rani
Published: (2016)