PENGARUH METODE FOUR STEPS STEINBERG BERBANTUAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR(Penelitian Quasi Eksperimental Design pada Siswa di UPTD SDN 8 Nagrikaler Kabupaten Purwakarta)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya membaca permulaan sebagai keterampilan dasar yang harus dikuasai oleh peserta didik di kelas rendah. Tetapi fakta yang ditemukan di lapangan, masih terdapat peserta didik dengan keterampilan membaca permulaan yang tergolong rendah. Hal tersebut dikaren...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!