REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS X PADA BAHAN KAJIAN STRUKTUR ATOM MELALUI PENGGUNAAN SOFTWARE MULTIMEDIA INTERAKTIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan pengajaran remedial dengan menggunakan software multimedia interaktif dalam menanggulangi miskonsepsi siswa SMA kelas X pada bahan kajian struktur atom. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimen dengan subyek penelitian 31 orang siswa ke...
Saved in:
Main Author: | Dewi Puspitasari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-07-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CSCCText) TERKAIT MATERI KEMAGNETAN UNTUK PENGAJARAN REMEDIAL YANG BERORIENTASI REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA
by: Mukrimatussa'diyah, -
Published: (2017) -
ALTERNATIF MENGURANGI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI REMEDIASI DALAM KERJA KELOMPOK PADA TOPIK GAYA
by: Edi Tandiling, -
Published: (1996) -
VISUAL MULTIMEDIA SUPPORTED COMPUTER BASED REFUTATION TEXT UNTUK PENGAJARAN REMEDIAL BERORIENTASI REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA TERKAIT KONSEP-KONSEP PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH
by: Sarwono, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN CSIM BERBASIS SIMULASI VIRTUALUNTUK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PDEODE BERORIENTASI REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS
by: Oktaviani, Dian
Published: (2017) -
PENERAPAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLORE-EXPLAIN (PDEODE*E) DALAM PEMBELAJARAN FLUIDA STATIS UNTUK REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA
by: Cahyaningsih, Suci
Published: (2017)