PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TRANSAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIKA SISWA SMP:Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Bandung
Matematika merupakan ilmu yang diperoleh dengan bernalar. Materi matematika dan penalaran matematika adalah dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Materi matematika dipahami siswa melalui penalaran sedangkan penalaran itu sendiri dapat diperoleh siswa dengan belajar matematika. Diperlukan suatu model...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-07-09.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|