AJÉN ATIKAN DINA SISINDIRAN NU AYA DI DÉSA PARUMASAN KACAMATAN SODONGHILIR KABUPATÉN TASIKMALAYA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN NULIS DI SMP

• Main Author: Andi Setiyadi, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2011-12-29.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/100730/7/s_bd_0800428_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/100730/1/s_bd_0800428_chapter_1.pdf; http://repository.upi.edu/100730/6/s_bd_0800428_chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/100730/2/s_bd_0800428_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/100730/3/s_bd_0800428_chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/100730/4/s_bd_0800428_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/100730/5/s_bd_0800428_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Skripsi ini berjudul "Ajén Atikan dina Sisindiran nu Aya di Désa Parumasan Kacamatan Sodonghilir Kabupatén Tasikmalaya (pikeun Bahan Pangajaran Satra Sunda di SMP)". Skripsi ini merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan sisindiran yang ada di Désa Parumasan Kacamatan Sodonghilir Kabupatén Tasikmalaya. Tujuan utama yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah mendekskripsikan teks sisindiran dan menganalisisnya berdasarkan dari nilai pendidikan yang terdapat dalam sisindiran tersebut.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan teknik observasi, wawancara dan studi pustaka. Data yang berhasil dikumpulkan kemudian dideskripsikan, dan dianalisis berdasarkan nilai pendidikannya.Populasi dalam penelitian ini menggunakan populasi wilayah, sedangkan sumber datanya adalah seluruh sisindiran yang dikumpulkan dari hasil penelitian. Adapun sisindiran yang terkumpul dari narasumber atau masarakat Désa Parumasan ialah sebanyak 210 sisindiran dari 24 narasumber, lalu sisindiran tersebut dikelompokan beradasarkan bentuk dan jumlahnya. Bentuk dan jumlah sisindiran tersebut adalah: wawangsalan 37 buah, paparikan 114 buah, dan rarakitan sebanyak 59 buah. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 93 sisindiran yang berarti 45% dari jumlah sisindiran yang terkumpul, yang diantaranya paparikan 52, dan rarakitan 41 buah.Aspek-aspek yang dianalisis dalam penelitian ini adalah 1) deskripsi teks, yang meliputi bentuk dan isi sisindiran, 2) analisis nilai pendidikan yang terdapat dalam sisindiran tersebut.Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diharapkan adanya upaya pendokumentasian sisindiran oleh masyarakat maupun oleh lembaga pemerintah, supaya nilai-nilai budaya tetap terjaga.1)Skripsi di Bawah Bimbingan Dr. Dedi Kosawara, M.Hum. dan Dr. H. Dingding Haerudin, M.Pd.2)Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI, angkatan 2008