PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memperoleh gambaran tentang kemampuan pemahaman matematis peserta didik yang memperoleh pembelajaran PjBL dan pembelajaran langsung, serta menganalisis perbedaan pengaruh model PjBL dan pembelajaran langsung terhadap perolehan dan peningkatan kemampuan...
Saved in:
Main Author: | Widyawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR
by: Rizal Subelli, -
Published: (2020) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Wiwi Yunianti, -
Published: (2018) -
Project Based Learning (PjBL) Model on the Mathematical Representation Ability
by: Nining Ratnasari, et al.
Published: (2018) -
PENGARUH PEMBELAJARAN PjBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN AFFECTIVE MATHEMATICS ENGAGEMENT
by: Sri Rahayuningsih, et al.
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA MAHASISWA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERINTEGRASI ICT
by: Nurmi Nurmi, et al.
Published: (2020)