Amanda Dwi Ramdhani Herydy, -. (2023). PENGARUH MODUL PEMBELAJARAN TEKNIK TEMPEL BERBANTUAN YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi-Eksperimen, pada siswa kelas IV di salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta).
Chicago Style (17th ed.) CitationAmanda Dwi Ramdhani Herydy, -. PENGARUH MODUL PEMBELAJARAN TEKNIK TEMPEL BERBANTUAN YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi-Eksperimen, Pada Siswa Kelas IV Di Salah Satu Sekolah Dasar Di Kabupaten Purwakarta). 2023.
MLA (9th ed.) CitationAmanda Dwi Ramdhani Herydy, -. PENGARUH MODUL PEMBELAJARAN TEKNIK TEMPEL BERBANTUAN YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi-Eksperimen, Pada Siswa Kelas IV Di Salah Satu Sekolah Dasar Di Kabupaten Purwakarta). 2023.