PENGARUH MODUL PEMBELAJARAN TEKNIK TEMPEL BERBANTUAN YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi-Eksperimen, pada siswa kelas IV di salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta)
Penelitian ini difokuskan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan media sosial youtube terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negri 1 Wanayasa Kabupaten Purwakarta pada mata pelajaran seni budaya dan prakarya (SBdP). Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekat...
Saved in:
Main Author: | Amanda Dwi Ramdhani Herydy, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL REALISTIC MATHEMATICSEDUCATION (RME) BERBANTUAN MEDIA KOMIK TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR(Penelitian Quasi-Experiment pada Siswa Kelas II di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta)
by: Indri Indriani, -
Published: (2023) -
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi Eksperiment yang dilakukan pada siswa Kelas II di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta)
by: Sahrini, -
Published: (2023) -
ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR : (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas IV Salah Satu Sekolah Dasar di Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta)
by: Eliza Rahayu, -
Published: (2023) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENERAPKAN METODE EJA BERBANTUAN MEDIA KARTU KATA UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas II di Salah Satu Sekolah Dasar Kabupaten Purwakarta)
by: Muhammad Mu'azh Alhamdani, -
Published: (2022) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPS SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi Experiment Pada Siswa Kelas V Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Rifqi Arman Hidayah, -
Published: (2021)