PENDAPAT SISWA TENTANG MANFAAT HASIL BELAJAR CUSTOMER CARE SEBAGAI KESIAPAN MENJADIFASHION DESIGNER PADA BIDANGUSAHA BUTIK

Kajian masalah penelitian adalah bagaimana pendapat siswa tentang manfaat hasil belajar customer care sebagai kesiapan menjadi fashion designer pada bidang usaha butik. Tujuannya untuk memperoleh data mengenai pendapat siswa Program Keahlian Tata Busana SMK BPP Bandung Kelas 2 dan 3 tentang manfaat...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Teti Sumiati, - (Author)
Format: Book
Published: 2008-01-11.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_100902
042 |a dc 
100 1 0 |a Teti Sumiati, -  |e author 
245 0 0 |a PENDAPAT SISWA TENTANG MANFAAT HASIL BELAJAR CUSTOMER CARE SEBAGAI KESIAPAN MENJADIFASHION DESIGNER PADA BIDANGUSAHA BUTIK 
260 |c 2008-01-11. 
500 |a http://repository.upi.edu/100902/3/s_pkk_011112__tbale_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/100902/1/s_pkk_011112__chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/100902/2/s_pkk_011112__chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/100902/7/s_pkk_011112__chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/100902/6/s_pkk_011112__chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/100902/5/s_pkk_011112__chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/100902/4/s_pkk_011112__bibliography.pdf 
520 |a Kajian masalah penelitian adalah bagaimana pendapat siswa tentang manfaat hasil belajar customer care sebagai kesiapan menjadi fashion designer pada bidang usaha butik. Tujuannya untuk memperoleh data mengenai pendapat siswa Program Keahlian Tata Busana SMK BPP Bandung Kelas 2 dan 3 tentang manfaat hasil belajar Customer Care dalam kemampuan kognitif, afektif dan psikomotor. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan menggunakan sampel total sebanyak 35 orang. Hasil temuan penelitian kemampuan kognitif dan afektif berada pada kriteria tinggi, dan kemampuan psikomotor berada pada kriteria cukup. Temuan ini mengandung implikasi bahwa siswa telah memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk memberikan pelayanan prima kepada pelanggan dan kolega dari latar belakang budaya berbeda, sehingga memberi manfaat dalam kesiapan menjadi fashion designer pada bidang usaha butik. Rekomendasi ditujukan kepada siswa dan staf pengajar mata pelajaran customer care agar mempertahankan hasil belajar customer care dan lebih mengembangkan pengetahuan, dan keterampilan untuk memberikan pelayanan prima kepada pelanggan dan kolega dari latar belakang budaya berbeda. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/100902/ 
787 0 |n hhtp://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/100902  |z Link Metadata