MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIKUM BERBASIS KINERJA DENGAN PERFORMANCE ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI:Penelitian Eksperimen Terhadap Kelas X di SMA Negeri 15 Bandung
Skripsi dengan judul "Model Pembelajaran Praktikum Berbasis Kinerja dengan Performance Assessment untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi" merupakan penelitian eksperimen dengan desain Non-equivalent Control Group Design. Pene...
Saved in:
Main Author: | Nurul Nandang Fajariyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-03-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA HOT POTATOES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH .KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI:Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMAN 14 Bandung
by: Insiane Min Awalia, -
Published: (2014) -
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN
by: Muhammad Yaumi
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
by: Herry Kusaery, -
Published: (2007) -
PENGARUH METODE KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION YANG DIPADUKAN DENGAN PRAKTIKUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
by: Ferdian, Irfan Erika
Published: (2013) -
PENGARUH METODE KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION YANG DIPADUKAN DENGAN PRAKTIKUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
by: Ferdian, Irfan Erika
Published: (2013)