PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEMSOLVING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIRKRITIS DAN KREATIF SISWA SD KELAS IV
Keterampilan berpikir kritis dan kreatif merupakan keterampilan yang harus dimiliki oleh seseorang dalam konteks abad ke-21. Pembelajaran di sekolah justru masih berorientasi terhadap hafalan materi yang nirmakna, termasuk dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar. yang dilaksanakan secara monoton yan...
Saved in:
Main Author: | Sri Mulya Rahayu, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE PRAKTIKUM UNTUKMENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIRKRITIS SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI POKOK LARUTAN PENYANGGA
by: Yulia Sukmawardani, -
Published: (2008) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASEDLEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIRKRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN ESTIMASI BIAYAKONSTRUKSI KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DANINFORMASI BANGUNAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: Muhammad Faris Shiddiq, -
Published: (2023) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKTR KRITIS MATEMATIKA SISWAMELALUI MODEL INSTRUKSIONAL DDFK (DEFINISI, DESAIN, FORMULASI, DAN KOMUNIKASI) PROBLEMSOLVING : Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas VII-A SMP Negeri I Cabangbungin-Bekasi
by: Iffah Abidah, -
Published: (2008) -
Evaluation of a web-based mathematical problemsolving course using a constructivist approach / Hong Kian Sam, Lai Kim Leong and Tan Kock Wah
by: Hong, Kian Sam, et al.
Published: (2008) -
PENGGABUNGAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PROJECT BASED-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH SECARA KREATIF SISWA SMK
by: Rahayu, Eka Sylvianti
Published: (2015)