PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF PADA PROGRAM DIKLAT MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMKN 12 BANDUNG (Suatu Studi Tindakan Kelas)
Penerapan model pembelajaran partisipatif dilatarbelakangi hasil observasi awal yang menyatakan bahwa kegiatan pembelajaran pada program diklat Menganalisis Rangkaian Listrik dan Elektronika memiliki beberapa kendala seperti kurangnya keaktifan siswa dalam kegiatan pembelajaran, keterbatasan kebutuh...
Saved in:
Main Author: | Sigit, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2007-01-12.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPANMODEL CHALLENGE INQUIRY DENGAN MODEL KONVENSIONALPADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMKN 12 BANDUNG
by: Budi Ilham Maliki, -
Published: (2009) -
PENGGUNAAN JOBSHEET INTERAKTIF DALAM PRAKTIKUM MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA : Program Keahlian Elektronika Pesawat Udara di SMKN 12 Bandung
by: Fitri Nopitasari, -
Published: (2012) -
EFEKTIFITAS SIKAP BELAJAR SISWATERHADAP PENGUASAAN MATERI DIKLAT MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 12 BANDUNG
by: Yayan Supriadi, -
Published: (2008) -
KONTRIBUSI PENGUASAAN MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA TERHADAP HASIL PRAKTEK MEMBUAT RANGKAIAN PENGUAT PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 12 BANDUNG
by: R Ridwan Nurmatullah, -
Published: (2007) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG
by: Ade Aso, -
Published: (2008)