Ade Suhartini, -. (2010). PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN KONVENSIONAL: Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 29 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009.
Chicago Style (17th ed.) CitationAde Suhartini, -. PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN KONVENSIONAL: Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN 29 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009. 2010.
MLA (9th ed.) CitationAde Suhartini, -. PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN KONVENSIONAL: Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN 29 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009. 2010.