APA (7th ed.) Citation

Suharkat, -. (2011). PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI INSTRINSIK SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa SDN Kiansantang Kelas V dengan Subbidang Studi Ekonomi dan Sejarah Tahun Pelajaran 2010/2011.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Suharkat, -. PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI INSTRINSIK SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa SDN Kiansantang Kelas V Dengan Subbidang Studi Ekonomi Dan Sejarah Tahun Pelajaran 2010/2011. 2011.

MLA (9th ed.) Citation

Suharkat, -. PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI INSTRINSIK SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa SDN Kiansantang Kelas V Dengan Subbidang Studi Ekonomi Dan Sejarah Tahun Pelajaran 2010/2011. 2011.