PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS ACTIVE LEARNING DALAM MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lemahnya kemandirian peserta didik dalam proses pembelajaran. Beberapa faktor yang menyebabkan hal tersebut adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan menggunakan metode ceramah, berpusat pada peserta didik, dan hanya menggunakan bahan ajar yang disediakan di s...
Saved in:
Main Author: | Shifana Amelia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN E-BOOK PAHLAWAN BERBASIS INTERAKTIF DALAM MATA PELAJARAN IPAS SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN NASIONALISME SISWA FASE C SEKOLAH DASAR
by: Nurfadilah Dwi Gumelar, -
Published: (2023) -
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Sains Teknologi Masyarakat pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar
by: Khairul Amali, et al.
Published: (2019) -
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Syarif, Nisa Nur Nabilah
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERORIENTASI VALUECLARIFICATION TECHNIQUE UNTUK MENUMBUHKAN LITERASIBUDAYA DAN KEWARGAAN PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Fadhilah Nur Azizah, -
Published: (2023) -
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Cerita Bergambar Pada Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar
by: Rani Setiya Wati, et al.
Published: (2021)