EFEKTIVITAS WEBTOON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS TINGKAT A2

Penelitian ini bertujuan untuk; (1) mendeskripsikan kemampuan mahasiswa dalam membaca pemahaman bahasa Perancis mahasiswa tingkat A2 sebelum dan setelah penerapan media webtoon dengan strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA); (2) mengukur tingkat efektivitas penerapan media webtoon dengan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nazla Andru Ananda Putri, - (Author)
Format: Book
Published: 2023-08-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!