PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BINA KELUARGA BALITA (BKB) : Studi Kasus Pada Kelompok BKB Nuri RT 03 / RW 01 Desa Hegarmanah Kecamatan Bayongbong Garut
Pendidikananakusiadinimerupakanhal yang esensial. Secaramedis-neurologis, PAUD sangatberpengaruhterhadappertumbuhanstrukturdanfungsiotakanaksehinggadapatmemberikanpengaruh yang menetapterhadapperkembanganperilakudankepribadiananakselanjutnya.Secarapsiko-edukatifmasausiadinijugadipandangsebagaimasakr...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoupi_10119 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Nurlatifah, Enok |e author |
245 | 0 | 0 | |a PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BINA KELUARGA BALITA (BKB) : Studi Kasus Pada Kelompok BKB Nuri RT 03 / RW 01 Desa Hegarmanah Kecamatan Bayongbong Garut |
260 | |c 2010-08-23. | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/10119/1/t_pendas_0808974_table_of_content.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/10119/2/t_pendas_0808974_chapter1.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/10119/4/t_pendas_0808974_chapter2.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/10119/3/t_pendas_0808974_chapter3.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/10119/7/t_pendas_0808974_chapter4.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/10119/5/t_pendas_0808974_chapter5.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/10119/6/t_pendas_0808974_bibilography.pdf | ||
520 | |a Pendidikananakusiadinimerupakanhal yang esensial. Secaramedis-neurologis, PAUD sangatberpengaruhterhadappertumbuhanstrukturdanfungsiotakanaksehinggadapatmemberikanpengaruh yang menetapterhadapperkembanganperilakudankepribadiananakselanjutnya.Secarapsiko-edukatifmasausiadinijugadipandangsebagaimasakritisbagiperkembanganintelektual, kepribadian, danperilakusosialsehinggarangsangan-rangsanganpadasaatitumempunyaidampak yang" membekas" terhadapdiriseseorang. Penelitianinibertujuanuntukmengetahui proses pendidikanpadakelompokBinaKeluargaBalita yang difokuskanpadapelaksanaanpembelajaranpadaPos PAUD Nuri, dimulaidaribagaimanacarapendidikmembuatperencanaan, melaksanakan proses pembelajaran, danbagaimanapendidikmelaksanakanevaluasi, sertamasalahdansolusiapa yang dihadapipendidikdalammelaksanakantugasnya. Teknikpengumpulan data yang digunakanadalahstudidokumentasi, observasi, danwawancara.. Temuanhasilpenelitiansebagaiberikut: pelaksanaanpembelajarananakusiadini di BKB Nuritelahberjalanselamakuranglebihempattahun, kaderbelummembuatperencanaanpembelajaransebagaimanamestinya..Pelaksanaanpembelajaranbelummengacusepenuhnyapadapendekatanpembelajarananakusiadiniyaitubermainsambilbelajar, Evaluasipembelajaranbelummemenuhistandar, penilaiandiberikandalambentukangkadanhuruf, masalah yang dihadapipendidikterkaitdengandana, saranadanprasarana, sertakeilmuan yang dimilikiparakader, untukmengatasimasalahtersebutparakadermengupayakanbantuandaripihakpengelola, orangtua, danbantuanpemerintah, untukmenambahpengetahuandanketerampilankadermengikuti seminar, pelatihan, workshop, sertabergabungdenganorganisasiHimpaudiKecamatan. Berdasarkantemuanpenelitian, direkomendasikanhal-halsebagaiberikut: (1) Para pendidikhendaknyamembuatperencanaan yang terorganisirmulaidarimemilihdanmengembangkantema, menuangkan menu pembelajarankedalamrencanapembelajaran (2) pelaksanaanpembelajaranhendaknyamengacusepenuhnyapada menu pembelajarandenganmenggunakanmetodebelajarsambilbermain, (3) evaluasipembelajaranhendaknyamengacupadaaspek-aspekperkembangandenganmenggunakanprinsip-prinsipevaluasi, danmenggunakanalatevaluasi yang tepat, (4) untukkeberhasilanpendidikananakusiadini di BKB Nuridiperlukanperhatian yang seriusdaripihakpengelola, terutamamenyangkutpendanaanuntukkelengkapanadministrasi, kesejahteraanparapendidik. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a LB1501 Primary Education | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/10119/ | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
856 | |u https://repository.upi.edu/10119 |z Link Metadata |