PENGARUH MUTU PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS FASE F DI SMK BINA WISATA LEMBANG

Masalah yang menjadi kajian dan fokus pada penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis di SMK Bina Wisata Lembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruhnya mutu Pembelajaran terhadap hasil belajar siswa fase F Jurusan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dhiella Rizka Nafhisah, - (Author)
Format: Book
Published: 2023-08-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_101370
042 |a dc 
100 1 0 |a Dhiella Rizka Nafhisah, -  |e author 
245 0 0 |a PENGARUH MUTU PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS FASE F DI SMK BINA WISATA LEMBANG 
260 |c 2023-08-28. 
500 |a http://repository.upi.edu/101370/1/S_PKR_1907812_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101370/2/S_PKR_1907812_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101370/3/S_PKR_1907812_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101370/4/S_PKR_1907812_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101370/5/S_PKR_1907812_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101370/6/S_PKR_1907812_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101370/7/S_PKR_1907812_Appendix.pdf 
520 |a Masalah yang menjadi kajian dan fokus pada penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis di SMK Bina Wisata Lembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruhnya mutu Pembelajaran terhadap hasil belajar siswa fase F Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis di SMK Bina Wisata Lembang. Penelitian ini menggunakan metode survei, dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan disebarkan kepada 100 orang siswa Jurusan Manajemen Perkantoran fase F yang merupakan populasi dalam penelitian ini. Teknik analisis data menggunakan regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa mutu Pembelajaran memiliki rata-rata 3,95 yang termasuk dalam kategori baik. Sedangkan hasil belajar siswa memiliki rata-rata 3,17 yang termasuk dalam kategori baik. Hasil analisis data dan pengujian hipotesis diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada mutu Pembelajaran dan hasil belajar siswa. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a HD28 Management. Industrial Management 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/101370/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/101370  |z Link Metadata