PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN HASIL BELAJAR SISWA: Studi Eksperimen Kuasi Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas IV SDN Sakerta Barat Kecamatan Darma Kabupaten Kuningan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif tipe think pair share dalam meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS pokok bahasan permasalahan sosial. Think pair share adalah variasi pembelajaran kooperatif yang bertujuan untuk meni...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Salam, Dudung Abdu (Author)
Format: Book
Published: 2011-08-11.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!