PENGEMBANGAN APLIKASI CABER MONTESSAS (MEMBACA BERBASIS MONTESSORI DAN SAS) SEBAGAI MEDIA MEMBACA PERMULAAN KELAS 1 SD
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan aplikasi Caber Montessas (Membaca Montessori dan SAS) sebagai media membaca permulaan kelas 1 sekolah dasar. Pengembangan didasari karena adanya permasalahan membaca permulaan kelas 1 sekolah dasar seperti kesulitan mengenal bentuk dan bu...
Saved in:
Main Author: | Zahra Diffa Aprilia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis kebutuhan bahan ajar metode SAS berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan
by: Rahayu, Parmi
Published: (2023) -
Analisis Metode Montessori dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas Rendah SD/MI
by: Nura Azkia, et al.
Published: (2020) -
PENERAPAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SD
by: Wahyunita, Asterina
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE SAS Dl KELAS I SEKOLAH DASAR
by: Ernalis, -
Published: (2005) -
PENGARUH METODE STRUKTUR ANALISIS SINTETIK (SAS) PADA SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN
by: Asyifa Lu'lu Qur'aeni, -
Published: (2021)