PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DMR (DISKURSUS MULTI REPRESENTASI) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA:Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Bandung Semester Ganjil Tahun Ajaran 2009/2010
Salah satu ciri kemampuan komunikasi matematis adalah kemampuan mengemukakan suatu gagasan baik lisan maupun tulisan. Pengungkapan gagasan atau ide dapat terjadi pada pembelajaran melalui DMR yang sarat akan interaksi baik interaksi antar siswa maupun antara siswa dan guru. Adanya diskusi dan intera...
Saved in:
Main Author: | Ratni Purwasih, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI (DMR)
by: Sahyudin, -
Published: (2014) -
PERAN PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIK DAN DAYA REPRESENTASI PADA SISWA SLTP
by: Hudiono, Bambang
Published: (2005) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII
by: Artinah, Tetin
Published: (2017) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DISKURSUS DENGAN STRATEGI MATHEMATICAL BET LINE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA KELAS IV
by: Pratiwi, Inne Marthyane
Published: (2017) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGISTUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA:PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS XI SMA NEGERI 22 BANDUNG
by: Eva Azizah, -
Published: (2010)