PENERAPAN MODEL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI JARINGAN TUMBUHAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian kemampuan berpikir kritis siswa setelah diterapkannya model pembelajaran inquiry pada materi jaringan tumbuhan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang dilakukan di SMA Laboratorium UPI Bandung dengan siswa yang terlibat diambil dari s...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Anggawati, Febrian Tri (Author)
Format: Book
Published: 2012-12-14.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items