PENGGUNAAN LKS (LEMBAR KERJA SISWA) TERBUKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
Masalah pokok yang dianalisis dalam penelitian ini adalah: penggunaan LKS (lembar kerja siswa) terbuka terhadap peningkatan pemahaman konsep, KPS (keterampilan proses sains) dan berpikir kreatif; kendala-kendala yang dihadapi guru dalam pembelajaran dengan menggunakkan LKS terbuka pada materi pencem...
Saved in:
Main Author: | Ardiyanti, Yusi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-09-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DAN LINGKUNGAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN UDARA
by: Gilang Nurul Hairunisa, -
Published: (2019) -
IDENTIFIKASI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM DISKUSI PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN MENGGUNAKAN ASESMEN KOMUNIKASI PERSONAL
by: Anna Yuliana, -
Published: (2008) -
PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS GUIDED INQUIRY PADA KONSEP TERMOREGULASI
by: Islami, Tiara Fitria
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE PENUGASAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Aini, Rahmi Qurota
Published: (2017) -
PENERAPAN PORTOFOLIO DALAM MENGUNGKAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN AIR
by: Novianti, Kristi
Published: (2013)