Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain-Write (POEW) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Kalor dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Predict-Observe-Explain-Write (POEW) terhadap peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa; menelaah aktivitas siswa dalam proses pembelajaran; dan untuk mengetahui gambaran tanggapan siswa terha...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-05-07.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|