EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Quasi Eksperimental Di Kelas V SD Negeri Petir 1 Serang)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya partisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran, ditambah dengan penggunaan metode mengajar cenderung monoton, yang akibatnya kemampuan berpikir siswa kurang terlatih, yang berdampak pada hasil belajar siswa pada pengajaran matematika jadi rendah. Agar ha...
Saved in:
Main Author: | SURYAMAN, Usoy (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-12-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI WRITING SISWA (Studi Mata Pelajaran Bahasa Inggris di kelas XI IPA SMAN 1 Petir kabupaten Serang)
by: HARIYANTI, Sri
Published: (2010) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA: Penelitian dan Pengembangan di Kelas V SDN Kecamatan Petir Kab. Serang
by: Rohmatullah, -
Published: (2010) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SD
by: Ahmad Muzanni, et al.
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS MEDIA NEARPOD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP: Studi Quasi Eksperimental
by: Safiyah Dewi, -
Published: (2023) -
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas 5 SD
by: Ribka Ginting, et al.
Published: (2021)