PENGARUH DISIPLIN SISWA DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 CILAKU CIANJUR

Sekolah sebagai salah satu pranata sosial yang berfungsi untuk menyelenggarakan pendidikan, merupakan tempat kedua terpenting setelah keluarga yang dibutuhkan oleh seorang siswa untuk mengembangkan potensi yang dimilikinya. Salah satu upaya sekolah dalam mengajarkan perilaku moral kepada siswa adala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hari Wardoyo, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-02-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_101820
042 |a dc 
100 1 0 |a Hari Wardoyo, -  |e author 
245 0 0 |a PENGARUH DISIPLIN SISWA DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 CILAKU CIANJUR 
260 |c 2012-02-28. 
500 |a http://repository.upi.edu/101820/3/s_tb_0707255_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101820/1/s_tb_0707255_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101820/2/s_tb_0707255_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101820/7/s_tb_0707255_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101820/4/s_tb_0707255_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101820/6/s_tb_0707255_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/101820/5/s_tb_0707255_bibliography.pdf 
520 |a Sekolah sebagai salah satu pranata sosial yang berfungsi untuk menyelenggarakan pendidikan, merupakan tempat kedua terpenting setelah keluarga yang dibutuhkan oleh seorang siswa untuk mengembangkan potensi yang dimilikinya. Salah satu upaya sekolah dalam mengajarkan perilaku moral kepada siswa adalah dengan menerapkan disiplin melalui pemberlakuan tata tertib sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran umum tentang disiplin siswa di sekolah, memperoleh gambaran umum tentang prestasi belajar siswa, serta untuk mengetahui pengaruh disiplin siswa di sekolah terhadap prestasi belajar siswa. Pada penelitian ini digunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, serta menggunakan teknik analisis parametrik.Teknik pengumpulan data untuk variabel X menggunakan angket sedangkan untuk variabel Y menggunakan dokumentasi berupa nilai rapor. Sampel berjumlah 76 dari siswa SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur program keahlian Teknik Gambar Bangunan kelas X TGB 1 dan TGB 2. Dari hasil analisis dapat diperoleh bahwa disiplin siswa SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur kelas X program keahlian Teknik Gambar Bangunan termasuk dalam kategori cukup baik dengan persentase 36,36 %, sedangkan prestasi belajar pada kategori cukup baik dengan persentase 36 %. Disiplin siswa di sekolah memberikan kontribusi sebesar 17,132 % terhadap prestasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur kelas X program keahlian Teknik Gambar Bangunan sedangkan sisanya 82,868 % dipengaruhi faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/101820/ 
787 0 |n hhtp://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/101820  |z Link Metadata