Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Topik Cahaya
Penelitian ini bertujuan untuk menguji coba penggunaan model pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) dalam pembelajaran topik cahaya untuk melihat pengaruhnya dalam peningkatan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa, serta memperoleh gambaran tentang tanggapan siswa dan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-08-16.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|