ANALISIS KEMAMPUAN NUMERASI PESERTA DIDIK KELAS V DALAM MENGERJAKAN SOAL BILANGAN PADA ASESMEN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR
Pendidikan dipandang sebagai sebuah upaya untuk mengembangkan dan memperluas wawasan serta meningkatkan kualitas hidup yang lebih layak. Dalam sebuah pendidikan tentunya akan ada asesmen pembelajaran, Pada periode ini ada inovasi baru yang disebut dengan Asesmen Kompetensi Minimum hal tersebut dilak...
Saved in:
Main Author: | Arbiansyah Nurgunaryana, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN PESERTA DIDIK KELAS V DALAM MENYELESAIKAN SOAL BILANGAN PADA ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM NUMERASI DI SEKOLAH DASAR
by: Roebi Abdoeloh, -
Published: (2022) -
Analisis Kemampuan Numerasi Matematis Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum
by: Nurul Izzah Shafara, et al.
Published: (2024) -
KEMAMPUAN NUMERASI PESERTA DIDIK MELALUI IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING PADA MATERI BILANGAN PECAHAN
by: Ayu Lestari, et al.
Published: (2022) -
Kemampuan kognitif Siswa kelas homogen saat mengerjakan soal TIMSS materi bilangan
by: Silvia Aras, et al.
Published: (2024) -
Kemampuan Literasi Matematis Siswa Pada Penyelesaian Soal Asesmen Kompetensi Minimum Numerasi
by: Arnita Celin Ully, et al.
Published: (2022)