KORELASI PENERAPAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH(Studi Korelasional Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 15 Bandung)
Kemajuan teknologi informasi telah masuk dalam berbagai bidang termasuk pendidikan yang di dalamnya terdapat proses pembelajaran. Pembelajaran saat ini sebaiknya dapat memanfaatkan sarana teknologi informasi demikian pula proses pembelajaran sejarah. Namun, sebagian orang terlanjur menilai bahwa mem...
Saved in:
Main Author: | Senni Nurhayati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KORELASI PENERAPAN METODE PEMBELAJARANMIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA(Penelitian Korelasional Pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 1 Rancaekek Kabupaten Bandung)
by: Indra Irmawan, -
Published: (2011) -
HUBUNGAN PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Studi Korelasional Pada Siswa Kelas XI Sekolah Madrasah Aliyah Negeri Sukamanah
by: Budiarti, Lina
Published: (2013) -
KORELASI PERILAKU ALTRUISTIK DENGAN KEBAHAGIAAN : Studi Korelasional Perilaku Altruistik dan Kebahagiaan Siswa di SMP Negeri 9 Bandung
by: Silmi Kafah Fajriyah, -
Published: (2019) -
PENGGUNAAN METODE INKUIN DALAM UPAYA MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH: Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Bandung
by: Casirih, -
Published: (2011) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTION GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di XI MIPA 2 SMA Negeri 15 Bandung
by: Ulfi Indriyani, -
Published: (2020)