PENGARUH IMPLEMENTASI PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui di level literasi matematis mana saja siswa yang berkemampuan tinggi, sedang, dan rendah berpengaruh pada kemampuan literasi matematis siswa setelah menggunakan model Problem-Based Learning, mendeskripsikan pencapaian dan peningkatan kemampuan literasi matem...
Saved in:
Main Author: | Rahayu Lidinilah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK TEOREMA PYTHAGORAS
by: Sopi Saniah Trilani, -
Published: (2022) -
PENERAPAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Jufri, Lucky Heriyanti
Published: (2014) -
KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: erik santoso
Published: (2019) -
Profil Kemampuan Literasi Dan Numerasi Siswa Sekolah Menengah Pertama
by: Aloisius Loka Son, et al.
Published: (2023) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
by: Annisa Ul Husnah, -
Published: (2023)