PENGARUH PENGGUNAAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA ASPEK KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VI SD
Penelitian ini membahas apakah terdapat pengaruh dengan adanya penggunaan Aplikasi Quizizz terhadap hasil belajar dapat dilihat juga bahwa kemampuan siswa sekarang rendah dari nilai yang seharusnya maka dari itu di perlukan cara perubahan untuk meningkatkan hasil belajar siswa itu sendiri.Tujuan umu...
Saved in:
Main Author: | Satya Nur Fauzi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN METODE MNEMONIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGINGAT PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
by: Dermawanti, Ayu
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL SKRIP KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
by: Udin Wahyudin
Published: (2020) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG DI SMKN 5 BANDUNG
by: Erick Maulana H, -
Published: (2007) -
Penerapan Pembelajaran Kontekstual dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
by: Isyanti Isyanti
Published: (2005) -
DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA VIDEO MOTION GRAPHIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
by: Agung Akbar, -
Published: (2019)