PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SIMULASI PhET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan kognitif peserta didik pada materi momentum dan impuls dan model pembelajaran yang digunakan masih model pembelajaran lama atau konvensional dimana pembelajaran hanya bersifat satu arah sehingga peserta didik pasif, hal tersebut tidak...
Saved in:
Main Author: | Lola Kurnia Ayu, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan LKPD berbantuan simulasi PhET untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif IPA peserta didik SMP
by: Hapsari Catur Mahardika, et al.
Published: (2022) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SIMULASI PhET TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI SUMBER ENERGI
by: Cindi Setiawati, -
Published: (2023) -
Penerapan Pendekatan STEM Berbasis Simulasi PhET Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik
by: Mahirah Ulfah Abdi, et al.
Published: (2021) -
EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PBL BERBANTUAN SIMULASI PhET PADA MATERI TERMODINAMIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Alda Alvina Hawa, et al.
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS EDMODO PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK
by: Adi Perwira, -
Published: (2022)