ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN RAGAM BAHASA LISAN DALAM PENULISAN KARANGAN MAHASISWA : study deskriptiv terhadap mahasiswa tingkat III tahun ajaran 2009/2010 JPBJ FPBS UPI
Bagi pembelajar bahasa Jepang dituntut agar menguasai empat keterampilan berbahasa yaitu mendengar, berbicara, membaca dan menulis. Salah satu cara untuk menguasai kemampuan menulis adalah dengan mengarang. Melalui sebuah karangan kita bisa menyampaikan ide, pikiran, perasaan, berita atau hal-hal la...
Saved in:
Main Author: | Ficka Eka Lestari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN ~BEKIDA DAN ~NAKEREBANARANAI DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG :Studi Kasus Deskriptif terhadap Mahasiswa Tingkat II JPBJ FPBS UPI Tahun Ajaran 2012/2013
by: Amali, R.Siti Hajar
Published: (2013) -
Efektifitas Metode Cooperative Learning Teknik Reciprocal Teaching dalam Pembelajaran Sakubun : Penelitian Eksperimen terhadap Mahasiswa Tingkat III JPBJ FPBS UPI
by: Sukmadraeni, Peby
Published: (2015) -
Efektifitas Metode Cooperative Learning Teknik Reciprocal Teaching dalam Pembelajaran Sakubun : Penelitian Eksperimen terhadap Mahasiswa Tingkat III JPBJ FPBS UPI
by: Rohman, Yanuar Lutfi
Published: (2015) -
ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN SHOURAI DAN MIRAI SEBAGAI SINONIM : Studi Kasus terhadap Mahasiswa Tingkat III JPBJ UPI Tahun Ajaran 2013/2014
by: Nirmala, Ingrid Setya
Published: (2014) -
ANALISIS KESALAHAN PELAFALAN SOKUON PADA MAHASISWA TINGKAT I PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI
by: Hidayati, Erma Nurul
Published: (2013)