PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA(Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X di SMA Negeri 1 Anyar)
Dalam penyusunan suatu stategi belajar mengajar, guru tidak terlepas dari pemilihan model pembelajaran. Salah satu model yang memungkinkan terciptanya situasi yang mendukung partisipasi aktif siswa anatara lain model pembelajaran kooperatif tipe team quiz. Penelitian ini mencoba mengungkap tentang p...
Saved in:
Main Author: | Esya Nurma Yunisa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Studi Eksperimen : Kelas X IPS SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung
by: Wiganda, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI
by: Putra, Raharjo Ade
Published: (2015) -
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI Semester 1 dengan Materi Biosfer di SMA Negeri 1 Cikijing
by: Kuslinah, -
Published: (2009) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
by: Ardhy Muhamad Firman, -
Published: (2019) -
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURE NUMBERED HEADS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
by: Hidayat, Miftah
Published: (2014)