PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA(Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X di SMA Negeri 1 Anyar)
Dalam penyusunan suatu stategi belajar mengajar, guru tidak terlepas dari pemilihan model pembelajaran. Salah satu model yang memungkinkan terciptanya situasi yang mendukung partisipasi aktif siswa anatara lain model pembelajaran kooperatif tipe team quiz. Penelitian ini mencoba mengungkap tentang p...
Saved in:
Main Author: | Esya Nurma Yunisa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI
by: Putra, Raharjo Ade
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DI KELAS 4 SD
by: Nulik, Adelaide Yunitha
Published: (2015) -
PENGARUH PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI:STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 BOGOR
by: Nurazizah Novia Ridho, -
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI DI SMKN 6 BANDUNG
by: Dina Rusyda Khoirini, -
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Studi Eksperimen : Kelas X IPS SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung
by: Wiganda, -
Published: (2019)