Studi Evaluatif Implementasi Kurikulum Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Program Pendidikan Terrpadu: Studi Kasus Di SMP Islam Terpadu Al-Izzah Serang Banten
Efektivitas dan efesiensi pendidikan Islam menuntut untuk menerapkan pelbagai rekayasa dan rekadaya yang di dasari oleh ilmu pengetahuan teoritis dan praktis sesuai dengan sasaran yang telah ditetapkan oleh sekolah yang bersangkutan. Penelitian ini difokuskan pada Studi Evaluatif Implementasi Kuriku...
Saved in:
Main Author: | Darajat, Sayuti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-12-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA TERPADU BAITURRAHMAN
by: Fauziah, Feby
Published: (2016) -
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ISLAM TERPADU: Studi Deskriptif pada SD Plus Islam Terpadu Bhaskara Sukamelang-Subang Tahun 2010-2011
by: Ganjar Eka Subakti, -
Published: (2011) -
STUDI EVALUATIF IMPLEMENTASI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMAISLAM DALAM MENANAMKAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH UMUM : Studi Kasus Implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Menengah Umum ( SMU ) Negeri 4 Bandung
by: Suyuti, Jalal
Published: (2013) -
DUKUNGAN KURIKULUM MUATAN LOKAL TERHADAP KURIKULUM INTI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PONTIANAK
by: Rustam A
Published: (2013) -
ANALISIS NILAI-NILAI AKHLAK PADA KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
by: Saepul Sa'ban, -
Published: (2023)