ANALISIS PRODUK "MENGGAMBAR BUSANA" PADA UJI LEVEL PROGRAM KEAHLIAN BUSANA BUTIK SMKN 3 CIMAHI

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai analisis produk menggambar busana pada uji level program keahlian busana butik SMKN 3 Cimahi. Metode penelitian yang digunakan ialah metode deskriptif. Sampel penelitian menggunakan sampel total, jumlah sampel sebanyak 69 produk menggambar busa...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Karina Mardiyani, - (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: 2012-01-25.
נושאים:
גישה מקוונת:Link Metadata
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_102337
042 |a dc 
100 1 0 |a Karina Mardiyani, -  |e author 
245 0 0 |a ANALISIS PRODUK "MENGGAMBAR BUSANA" PADA UJI LEVEL PROGRAM KEAHLIAN BUSANA BUTIK SMKN 3 CIMAHI 
260 |c 2012-01-25. 
500 |a http://repository.upi.edu/102337/1/s_pkk_0706969_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102337/2/s_pkk_0706969_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102337/3/s_pkk_0706969_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102337/4/s_pkk_0706969_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102337/5/s_pkk_0706969_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102337/6/s_pkk_0706969_bibiograph_y.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai analisis produk menggambar busana pada uji level program keahlian busana butik SMKN 3 Cimahi. Metode penelitian yang digunakan ialah metode deskriptif. Sampel penelitian menggunakan sampel total, jumlah sampel sebanyak 69 produk menggambar busana kelas x yang mengikuti uji level. Teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumentasi. Hasil penelitian ditinjau dari kompetensi menggambar busana dan kompetensi menyelesaikan gambar busana. Hasil dari analisis menunjukan sebagian besar peserta didik sudah cukup optimal dalam memahami materi dan memiliki keterampilan menggambar busana dan sebagian besar peserta didik sudah maksimal dalam menguasai pengetahuan dan keterampilan menyelesaikan gambar busana. Saran yang diajukan ialah peserta didik diharapkan dapat mempertahankan dan meningkatkan kemampuan dalam kompetensi menggambar busana untuk menghadapi uji level serta guru diharapkan dapat lebih optimal dalam memberikan bimbingan kepada peserta didik untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam menggambar busana dengan memberikan tugas tambahan di luar kegiatan pembelajaran di sekolah. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/102337/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/102337  |z Link Metadata