PEMBELAJARAN MENULIS HURUF HIRAGANA MENGGUNAKAN MEDIA STORY BOARD GAME YANG DIINOVASI DARI SUGOROKU GĒMU : Studi Kasus terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2012/2013
Huruf Hiragana sudah seperti pintu masuk dimulainya upaya besar pembelajar bahasa Jepang dalam belajar bahasa Jepang. Siswa kelas X SMAN 1 Rancaekek pada umumnya kesulitan bila harus menuliskan huruf Hiragana dalam pembelajaran bahasa Jepang. Ditambah lagi, latihan menulis secara drill akan membuat...
Saved in:
Main Author: | Satiti N Budi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN MENULIS HURUF HIRAGANA MENGGUNAKAN MEDIA STORY BOARD GAME YANG DIINOVASI DARI SUGOROKU GĒMU : Studi Kasus terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2012/2013
by: Budi, Satiti N
Published: (2012) -
MODEL PENGGUNAAN APLIKASI WRITING ORDER HIRAGANA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF HIRAGANA
by: Muttaqia, Luhfi
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN HURUF HIRAGANA MELALUI MEDIA IPAD
by: Wijaya, Ongki Ferdian
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS METODE DRILL DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS HURUF HIRAGANA
by: Desiyanti, Ari
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS PERMAINAN SUGOROKU DALAM MENGINGAT KOSAKATA
by: Nandini, Mayang
Published: (2013)