EFEKTIVITAS TANYA JAWAB PADA TAHAP PRAMENULIS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN
Berbicara merupakan suatu keterampilan yang sifatnya produktif dan kompleks karena pembelajar dituntut untuk dapat menyampaikan ide, pikiran dan pendapatnya dengan bahasa yang baik, tepat dan benar. Bagi kebanyakan pembelajar bahasa asing pemula khususnya bahasa Jerman, berkomunikasi lisan menggunak...
Saved in:
Main Author: | Eneng Ratna Suciawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-02-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS AKTIVITAS PRAMENULIS DENGAN TEKNIK TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MAHASISWA SEMESTER EMPAT FPBS UPI
by: Desi Variani Lukitaningsih, -
Published: (2007) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TANYA JAWAB DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN BAHASA JERMAN
by: Pragusnan, Ryan
Published: (2012) -
METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Ni'mah, Ulin
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BILDERGESCHICHTE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN
by: Yulianti, Risna
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI BAHASA JERMAN
by: Alia Fatiha Ummulqurani, -
Published: (2019)