PERANAN YAYASAN AL-MA担OEM DALAM PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI KECAMATAN CIKERUH KABUPATEN SUMEDANG TAHUN 1987-2002 (TINJAUAN SOSIAL BUDAYA)

Skripsi ini berjudul "Peranan Yayasan Al-Ma'soem Dalam Mengembangkan Pendidikan di Kecamatan Cikeruh Kabupaten Sumedang Tahun 1987-2002 (Tinjauan Sosial Budaya)". Latar belakang pendirian Yayasan Al-Ma'soem bermula dari keinginan dari seorang tokoh pengusaha muslim Jawa Barat yai...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nanan Maryanah, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-07-05.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Skripsi ini berjudul "Peranan Yayasan Al-Ma'soem Dalam Mengembangkan Pendidikan di Kecamatan Cikeruh Kabupaten Sumedang Tahun 1987-2002 (Tinjauan Sosial Budaya)". Latar belakang pendirian Yayasan Al-Ma'soem bermula dari keinginan dari seorang tokoh pengusaha muslim Jawa Barat yaitu H. Ma'soem untuk mengembangkan pendidikan di Cikeruh dan juga sebagai tempat membina akidah guna menangkal pengaruh dan arus globalisasi. Pada perkembangan berikutnya pengaruh Yayasan Al-Ma'soem semakin luas, tidak hanya bagi masyarakat Sumedang akan tetapi hingga luar Sumedang. Sehingga Yayasan Al-Ma'soem menjadi tempat pengajaran materi ilmu pengetahuan dan teknologi tanpa mengesampingkan ilmu keagamaan. Permasalahan yang dikaji yaitu bagaimana sistem pendidikan yang dikembangkan oleh Yayasan Al-Ma'soem, sehingga dapat berperan dalam perkembangan pendidikan di Sumedang. Masalah utama tersebut kemudian dibagi menjadi empat pertanyaan penelitian, yaitu bagaimana kondisi sosial ekonomi masyarakat Cikeruh Kabupaten Sumedang, bagaimana upaya keluarga Ma'soem dalam mengembangkan pendidikan di Kecamatan Cikeruh Kabupaten Sumedang, bagaimana perkembangan Yayasan Al-Ma'soem yang berpusat di Cikeruh, dan apa peranan Yayasan Al-Ma'soem dalam meningkatkan pendidikan di Kecamatan Cikeruh Kabupaten Sumedang. Metode yang digunakan peneliti adalah metode historis (metode sejarah) yaitu meliputi pengumpulan sumber baik lisan maupun tulisan, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Agar lebih memahami permasalahan yang dikaji penulis menggunakan beberapa konsep ilmu sosial seperti Sosiologi dan Antropologi untuk memperdalam analisis fakta. Kegiatan mengumpulkan sumber dan data penelitian selain menggunakan studi literatur, digunakan juga wawancara terhadap Narasumber, baik pelaku maupun saksi sejarah. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Yayasan Al-Ma'soem mengalami perkembangan, baik fisik maupun non fisik. Perkembangan tersebut memberikan perubahan terhadap orientasi pengajaran yang tidak hanya fokus pada ilmu pengetahuan dan teknologi akan tetapi diimbangi dengan pengetahuan keislaman. Dalam lingkup masyarakat Sumedang, Yayasan tersebut memiliki peranan dalam membentuk lingkungan masyarakat yang lebih Islami, sehingga terwujud lingkungan yang kondusif. Serta berperan dalam mengembangkan pendidikan yang menguasai ilmu keislaman dan ilmu pengetahuan dan teknologi
Item Description:http://repository.upi.edu/102435/3/s_sej_0601621_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/102435/2/s_sej_0601621_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/102435/3/s_sej_0601621_chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/102435/1/s_sej_0601621_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/102435/6/s_sej_0601621_chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/102435/4/s_sej_0601621_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/102435/5/s_sej_0601621_bibliography.pdf