PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS HANDS-ON UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS X SMAN 15 BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunaan model pembelajaran berbasis hands-on, mengetahui pelaksanaan pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunaan model pembelajaran berbasis hands-on, dan mengetahui hasil menulis ka...
Saved in:
Main Author: | Hani Puji Hapsari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK CLUSTERING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA JERMAN
by: Robiatussapria, -
Published: (2014) -
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO CLIP LASKAR PELANGI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKANKETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI(PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS X SMAN 19 BANDUNG)
by: Meidina Mercyana, -
Published: (2009) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA PERANCIS
by: Futriani, Siti Anissa
Published: (2017) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA
by: Atikah, -
Published: (2011) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Teknik Mind Mapping
by: Indri Pudjiati, et al.
Published: (2022)