PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 14 KOTA MEDAN
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntuntan Abad 21 yaitu adanya kemampuan kecerdasan tingkat tinggi salah satunya adalah kemampuan berpikir kreatif. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif adalah model pembelajaran berbasis proyek (PjBL). Penelitian ini m...
Saved in:
Main Author: | Wendy Yudistira Sipayung, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Studi Quasi Eksperimen di SMA Negeri 2 Subang
by: Erisandi, Debi
Published: (2014) -
Pembekalan Kemampuan Merancang Proyek Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Mahasiswa Melalui Perkuliahan Mikrobiologi Berbasis Proyek
by: Fatmawati, Baiq
Published: (2011) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI HIDROKARBON
by: Untari, Siska
Published: (2015) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK "MINI RISET"
by: Noni Linggasuri, -
Published: (2022) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PENANGANAN LIMBAH ORGANIK)
by: Ismawati, Tuti
Published: (2016)