PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS PjBLTERHADAP ECOLITERACY SISWA KELAS IV SD PADA MATERI SDA
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar berbasis Project Based Learning (PjBL) dengan fokus pada ecoliteracy bagi siswa kelas IV SD dalam konteks materi pemanfaatan Sumber Daya Alam (SDA). PjBL dipilih sebagai pendekatan pembelajaran untuk mengaktifkan siswa secara kolaboratif dalam...
Saved in:
Main Author: | Eva Andriyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODUL "TANGAN" (CINTA LINGKUNGAN) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Wanda Widiartini, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI KARAKTERISTIK GEOGRAFIS INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Juliana Damayanti, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS ADAPTIVE LEARNING MELALUI MICROSOFT POWERPOINT PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS IV DI SEKOLAH DASAR
by: Ummu Hanifah Nafizatul Munawarah, Ummu
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BUKU CERITA BERGAMBAR BERMUATAN KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA SEKOLAH DASAR
by: Devi Afriyuni Yonanda, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-MODUL BERMUATAN ETNOMATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR UNTUK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Muhamad Adrian, -
Published: (2022)