PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING MATEMATIKA SISWA SMA
Penelitian ini difokuskan pada peningkatan kemampuan conceptual understanding matematik siswa melalui pembelajaran dengan pendekatan open-ended. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan conceptual understanding matematik antara siswa yang mendapat p...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2008-03-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|