PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) MELALUI METODA INVESTIGASI KELOMPOK TERHADAP KOMPETENSI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS :Studi eksperimen pada pembelajaran IPS di kelas VII SMPN 2 Katapang Kabupaten Bandung
Model pembelajaran kooperatif melalui metoda investigasi kelompok merupakan salah satu alternatif yang memiliki potensi untuk meningkatkan kemampuan kompetensi sosial siswa namun belum pernah digunakan dalam kegiatan pembelajaran IPS di SMPN 2 Katapang. Masalah dalam penelitian ini yakni 1) ada tida...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!