EFEKTIVITAS MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA PEMBELAJARAN SAKUBUN DI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

• প্রধান লেখক: Annisa Iglima Miftahussifa, - (লেখক)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: 2012-01-27.
• বিষয়গুলি: Thesis; NonPeerReviewed
• অনলাইন ব্যবহার করুন: Link Metadata

Kegiatan belajar mengajar terkadang terasa monoton dan membosankan, Salah satu penyebababnya antara lain karena seringkali pengajar menggunakan metode pembelajaran yang sama terus-menerus. Hal ini seringkali menjadi faktor yang dapat menghambat prestasi siswa. Namun suasana belajar yang monoton ters...