PENGARUH LINGKUNGAN TEMAPT TINGGAL TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA DALAM PENYELESAIAN TUGAS TERSTRUKTUR DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI

Tugas terstruktur sering tidak terselesaikan tepat waktu, sehingga ada sebagian mahasiswa yang dinyatakan belum lulus bahkan ada yang harus mengulang kembali mata kuliah di semester berikutnya. Hal ini mengindikasikan bahwa motivasi mahasiswa dalam menyelesaikan tugas terstruktur masih kurang.Gejala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ipan Maulana, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-03-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_102863
042 |a dc 
100 1 0 |a Ipan Maulana, -  |e author 
245 0 0 |a PENGARUH LINGKUNGAN TEMAPT TINGGAL TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA DALAM PENYELESAIAN TUGAS TERSTRUKTUR DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI 
260 |c 2012-03-30. 
500 |a http://repository.upi.edu/102863/3/s_tb_0707032_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102863/2/s_tb_0707032_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102863/1/s_tb_0707032_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102863/6/s_tb_0707032_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102863/7/s_tb_0707032_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102863/5/s_tb_0707032_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/102863/4/s_tb_0707032_bibliography.pdf 
520 |a Tugas terstruktur sering tidak terselesaikan tepat waktu, sehingga ada sebagian mahasiswa yang dinyatakan belum lulus bahkan ada yang harus mengulang kembali mata kuliah di semester berikutnya. Hal ini mengindikasikan bahwa motivasi mahasiswa dalam menyelesaikan tugas terstruktur masih kurang.Gejala ini diduga karena kondisi lingkungan tempat tinggal mahasiswa kurang kondusif untuk belajar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran umum kondisi lingkungan tempat tinggal mahasiswa, gambaran umum motivasi belajar mahasiswa, dan seberapa besar pengaruh lingkungan tempat tinggal mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FPTK UPI dalam penyelesaian tugas terstruktur.Pada penelitian ini digunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, serta menggunakan teknik analisis parametris. Teknik pengumpulan data untuk variabel X dan variabel Y menggunakan angket. Sampel berjumlah 59 dari mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Sipil, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan angkatan 2007-2010.Hasil uji kecenderungan diperoleh gambaran umum kondisi lingkungan tempat tinggal mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan JPTS FPTK UPI pada kategori cukup baik. Gambaran motivasi belajar mahasiswa dalam penyelesaian tugas terstruktur dalam kategori sedang. Lingkungan tempat tinggal mahasiswa memberikan kontribusi terhadap motivasi mahasiswa dalam penyelesaian tugas terstruktur di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan JPTS FPTK UPI. Jadi, terdapat pengaruh signifikan dari lingkungan tempat tinggal terhadap motivasi mahasiswa dalam penyelesaian tugas terstruktur di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan JPTS FPTK UPI. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/102863/ 
787 0 |n hhtp://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/102863  |z Link Metadata