STUDI KASUS TENTANG PEMBELAJARAN SENI BUDAYA BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (ADHD) KELAS IX B DI SMP PGII 1 BANDUNG
Skripsi dengan judul Studi Kasus Tentang Pembelajaran Seni Budaya Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (ADHD) Kelas IX B Di SMP PGII 1 Bandung ini memuat tentang permasalahan yang ditemui oleh peneliti di lapangan, yakni adanya kesulitan berkonsentrasi yang disebabkan oleh aktifitas gerak yang berlebihan...
Saved in:
Main Author: | Yani Mulyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-11-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN SENI TARI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS: Study Kasus di SLB B Budi Nurani Kota Sukabumi
by: Ariswati, Ida
Published: (2010) -
Model Pendidikan Karakter Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
by: rachmandhani shulthon
Published: (2023) -
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
by: Saiful Akhyar Lubis, et al.
Published: (2022) -
MERDEKA BELAJAR BAGI ANAK USIA DINI BERKEBUTUHAN KHUSUS (Penelitian Studi Kasus Pelaksanaan Kebijakan Merdeka Belajar dalam Lingkup Pendidikan Luar Biasa Bagi Anak Usia Dini Berkebutuhan Khusus di Sekolah Khusus Negeri 02 Serang)
by: Farah Firdiarahma, -
Published: (2021) -
Manajemen Penyelenggaraan Pembelajaran Inklusi Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (Studi Kasus SMK Negeri 8 Surakarta)
by: Kurniawan, Heppy Budi, et al.
Published: (2015)