PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING MODEL CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA JOSUUSHI BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 2011-2012 No Panggil SJEP SUL p-2012
Bahasa merupakan unsur yang penting dalam berkomunikasi dengan orang lain. Dalam pembelajaran bahasa Jepang, ada empat keterampilan yang harus dikuasai oleh siswa, yaitu keterampilan membaca, menulis, berbicara dan mendengarkan. Ternyata penguasaan kosakata merupakan modal utama dalam menunjang ke e...
Saved in:
Main Author: | Suliyastika, Kanti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-10-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN DOMIKADO : Penelitian terhadap Siswa Kelas X SMAN 2 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012) No Panggil SJEP FER e-2012
by: Ferdiani, Jenny
Published: (2012) -
PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Putri, Nazmi Irdariadini
Published: (2014) -
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF CARD SORT TERHADAP KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VII MTs Sagalaherang Subang tahun Ajaran 2012/2013
by: Hakim, Rahmi
Published: (2013) -
PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING MODEL CARD SORT DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG:(PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS XI SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2014/2015)
by: Riani, Rosalina Wahyu
Published: (2016) -
PENGARUH PENERAPAN METODE CARD SORT TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII MTs. Baabussalaam Bandung
by: Badruzaman, Isya SIti Aisyatul Mahmudah
Published: (2013)