PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENDUKUNG KREATIVITAS, KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI SISWA DALAM PROYEK STEM
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi untuk mendukung kreativitas, kemampuan literasi dan numerasi siswa dalam proyek STEM. Metode penelitian yang digunakan adalah mix method dengan desain penelitian sequential exploratory design. Subjek dalam penelitia...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!