PENDEKATAN SAINTIFIK PADA KEGIATAN SAINS DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN ABAD 21 DI TK AL-MADINA
ABSTRAK Penerapan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran termasuk pada kegiatan sains menjadi salah satu alternatif guru untuk dapat menstimulasi keterampilan abad ke-21 yaitu 4Cs (critical thinking, creativity, collaboration, communication) pada anak. Pendekatan saintifik adalah suatu pende...
Saved in:
Main Author: | Sri Arum Reny Kusumawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS KECAKAPAN ABAD -21 UNTUK MEWUJUDKAN CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA
by: Muhamad Saleh, -
Published: (2023) -
Entre civitas y madīna El mundo de las ciudades en la Península Ibérica y en el norte de África (siglos iv-ix)
Published: (2018) -
STUDY PENERAPAN MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN DI SDN MENTENG 1 JAKARTA DAN SD MADINA ISLAMIC SCHOOL JAKARTA
by: Sulianto, -
Published: (2017) -
Ke arah mewujudkan ahli Sains Matematik Islam / Daud Mohamad
by: Mohamad, Daud
Published: (1989) -
Pengajaran kemahiran mendengar pada abad ke-21 (Teaching listening skills in the 21st century) / Wan Faizatul Azirah Ismayatim ...[et al.]
by: Ismayatim, Wan Faizatul Azirah, et al.
Published: (2020)